В ЦЕНТРЕ ВНИМАНИЯ! Повышение эффективности внутрикорпоративного обучения

	Вход участникам
	Главная	Регионы	Обьявления	Новости	В избранное	Регистрация

Поиск:

Компании

Прайсы

Объявления


	Регион:

Компа

нии: А Б В Г Д Е Ж З И Й К Л М Н О П Р С Т У Ф Х Ц Ч Ш Щ Ы Э Ю Я A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z

Продам: В ЦЕНТРЕ ВНИМАНИЯ! Повышение эффективности внутрикорпоративного обучения

2013-11-29 12:00:06

Аудитория: руководители подразделений, ведущие специалисты, внутренние тренеры, - все сотрудники, проводящие обучение внутри компании. В первую очередь программа будет интересна тем, для кого обучение коллег не является единственной и основной задачей. В программе (основные блоки):1. Определение потребности в обучении 1. 1. Интервью с обучающимися 1. 2. Интервью с руководителями 1. 3. Анкетирование, тестирование, наблюдение, экспертная оценка2. Индивидуально обучение 2. 1. Методика обучения на рабочем месте 2. 2. Особенности индивидуального обучения в аудитории 2. 3. Технология непосредственной передачи опыта 2. 4. Правила подачи обратной связи 2. 5. Типология Херси - Бланшара, как основа для построения эффективного индивидуального обучения 3. Групповая работа 3. 1. Управление групповой динамикой 3. 2. Особенности памяти и внимания учащихся, их использование в работе с группой 3. 3. Рациональное и эмоциональное воздействие на аудиторию 3. 4. Работа с сопротивлением группы, способы влияния на «сложных» участников 3. 5. Поведение обучающего, как источник влияния на аудиторию 3. 6. Разнообразные методы подачи информации (психодрама, метафорическая деловая игра, диалог и др. ) 4. Постучебное сопровождение 4. 1. Четырёхуровневая модель Д. Киркпатрика для оценки эффективности обучения 4. 2. Инструменты оценки эффективности проведенного обучения: интервью, анкетирование, наблюдение, оценка достижений 4. 3. Методика проведения подкрепляющих занятий Результат: 1. Умение быстро и точно определять потребность в обучении конкретного сотрудника или подразделения 2. Универсальность – способность обучать как группу, так и одного сотрудника 3. Владение широким набором методов проведения обучения, умение подбирать их в зависимости от особенностей аудитории и формата работы 4. Целостное видение обучающим своих задач и возможностей во внутрикорпоративном обучении 5. Умение выстраивать комплекс мероприятий, повышающих эффективность обучения

Центр Тренинга, ООО Подробнее...

Россия » Воронеж


© 2007 - 2025 Желтые страницы

Разместить рекламу Подписаться на закупки Книга жалоб и предложений